• BIOLOGIA

        • 23.06.2020r.

          Temat: Przegląd roślin okrytonasiennych i nagonasiennych.

          Filmy:



          09.06.2020r.

          Lekcja odbyła się online. Dla uczniów nieuczestniczących w zajęciach.

          Temat: Znaczenie  roślin okrytonasiennych.

          Znaczenie roślin okrytonasiennych:
          - podczas przeprowadzania fotosyntezy wytwarzają bardzo duże ilości tlenu, który jest wykorzystywany przez organizmy do oddychania
          - mają zdolność oczyszczania powietrza 
          - są pokarmem wielu roślinożerców oraz ludzi
          - są miejscem życia oraz schronieniem dla wielu zwierząt
          - przez pobieranie dużych ilości wody chronią przed powodziami
          - wykorzystywane są do produkcji między innymi kosmetyków, leków, papieru, mebli, paszy dla zwierząt
          - sadzi się je jako rośliny ozdobne

          Film:

          02.06.2020r.

          Lekcja odbyła się online. Dla uczniów nieuczestniczących w zajęciach.

           

          Temat: Spozoby rozprzestrzeniania się roślin okrytonasiennych.

          Przeczytaj temat z podręcznika strona 143.
          https://epodreczniki.pl/b/sposoby-rozprzestrzeniania-sie-roslin/P1HhHI6w5

          Obejrzyj filmy dotyczące dzisiejszego tematu:

          Temat:  Rozprzestrzenianie się roślin okrytonasiennych

          Cel:- poznaję budowę owocu i nasion i sposoby rozprzestrzeniania się nasion

                 - wiem , co to rozmnażanie wegetatywne

           

          1.Roślinom do rozprzestrzeniania służą:
          a) owoce ( a w nich nasiona)- powstałe w wyniku rozmnażania płciowego

          b) przekształcone pędy (np. bulwy) -powstałe w wyniku rozmnażania wegetatywnego (bezpłciowego)

          2. Budowa owocu:

          3. Sposoby przenoszenia owoców:

          a) przez wiatr – klon, mniszek lekarski

          b)przez zwierzęta- owoce łupianu, jarzębiny

          c) przez wodę- owoce palmy kokosowej

          Uczniowie nieuczestniczący w lekcji online zobowiązani są do napisania krótkiej notatki z lekcji i przesłanie na mój adres e-mail do 5 czerwca.

          25.05.2020r.

          Dla uczniów, którzy nie uczestniczyli w lekcji online.

          Przeczytaj temat z podręcznika strona 137.
          https://epodreczniki.pl/a/okrytonasienne/Df0Pjn95x

          Obejrzyj filmy dotyczące dzisiejszego tematu:


          https://slideplayer.pl/slide/433996/


          1. Rośliny okrytonasienne wytwarzają kwiaty i owoce. Nasiona są  „okryte” ścianą owocu.
          2. Do roślin okrytonasiennych zaliczamy rośliny zielne i rośliny drzewiaste.
          3. Rośliny okrytonasienne wytwarzają kwiaty obupłciowe czyli takie które zawierają równocześnie elementy rozrodcze żeńskie ( słupki) i elementy rozrodcze męskie ((pręciki).
          4. Budowa kwiatu:

           

           

           

                                      Zewnętrzna część kwiatu to okwiat czyli kielich i korona.

          7.Rozmnażanie roślin okrytonasiennych -zapylenie i zapłodnienie

          8.Sposoby zapylania roślin:

          - przez wiatr

          -przez zwierzęta

          Praca domowa - proszę o przesłanie do 1 czerwca

          zadanie 1 i 2 z podręcznika strona 142

           

           

          19.05.2020r.

          Dla uczniów, którzy nie uczestniczyli w lekcji online.

          Temat: Nagonasienne.

          Przeczytaj temat z podręcznika strona 129.
          https://epodreczniki.pl/a/film/Di9a7gkl4

          https://epodreczniki.pl/a/nagonasienne/DEi6p4Sl1

          Obejrzyj filmy dotyczące dzisiejszego tematu:

           

          Wykonaj krótką notatkę do dzisiejszej lekcji.

           

           

          12.05.2020r.

          Lekcja odbyła się online. Uczniowie nieuczestniczący w zajęciach online proszeni są o wykonanie poniższych zadań.

          Temat: Paprotniki.

          1. Przeczytaj temat z podręcznika strona 12
          2. https://epodreczniki.pl/a/paprocie-skrzypy-i-widlaki/DYdvOa78d
            https://epodreczniki.pl/a/skrzypy-i-paprocie/D123TKb0s
             
          3. Obejrzyj filmy dotyczące dzisiejszego tematu:


             

          PAPROTNIKI to rośliny, które wytwarzają podstawowe organy jak korzenie, łodygi i liście. Łodygi najczęściej przybierają formę kłącza podziemnego, które pomaga przetrwać trudne warunki atmosferyczne. Do paprotników należą: paprocie, skrzypy (łodygi z krzemionką, nazwa pochodzi od dźwięku, jaki wydają przy zgniataniu) i widłaki

           

           

          Uczniowie nie uczestniczący w lekcji online zobowiązani są do napisania krótkiej notatki.

           

          5.05.2020r.

          Lekcja odbyła się online. Uczniowie nieuczestniczący w zajęciach zobowiązani są do:

          1. Przeczytania tematu z podręcznika strony 115 - 119.
          2. https://epodreczniki.pl/a/mchy/D1yVpeKf0
            https://epodreczniki.pl/b/mchy---male-niesamowite-rosliny/PlweeR6k3

           

          1. Obejrzenia filmów dotyczących dzisiejszego tematu:


           

          4. Napisania krótkiej notatki do zeszytu.
           

          28.04.2020r.

          Lekcja odbyła się online.

          Temat: Liść – wytwórnia pokarmu.

          Uczniowie nieuczestniący w zajęciach zobowiązani są do:

          1. Przeczytania tematu z podręcznika strony 106 – 109.
          2. https://epodreczniki.pl/a/lisc/D10Bcl5mN
          3. Obejrzenia filmów dotyczące dzisiejszego tematu:

           


          https://prezi.com/pqkpotge1itu/lisc/
           

          1. Skorzystania z prezentacji – znajdują się tam najważniejsze treści z dzisiejszej lekcji oraz quiz sprawdzający nabytą wiedzę.
            Lisc-_prezentacja.pptx

          21.04.2020r.

          Przypominam temat dzisiejszej lekcji i umieszczam materiały szczególnie dla tych uczniów, którzy nie uczestniczyli w zajęciach on-line.

          Temat: Pęd. Budowa i funkcje łodygi.

          1. Przeczytaj temat z podręcznika.
          2. https://epodreczniki.pl/a/lodyga/DDyUpE14m
          3. Skorzystaj z przygotowanej prezentacji – tam znajdziesz najważniejsze zagadnienia dotyczące nowego tematu. Sprawdź swoją wiedzę rozwiązując krótki quiz zamieszczony w prezentacji. Prezentacja znajduje się w linku poniżej.
            ped-budowa-i-funkcje-lodygi-prezentacja-multimedialna.ppt
          4. W pozostałych linkach znajdziesz filmy dotyczące dzisiejszego tematu.


          5. Wykonaj kartę pracy i prześlij do 27 kwietnia na mój adres e-mail, albo przez platformę Office 365.

          Karta_pracy_-_lodyga.pdf
          Karta_pracy_-_lodyga.docx

          7.014.2020r.

          Temat: Korzeń – organ podziemny rośliny.

          1. Przeczytaj temat z podręcznika strony 98 - 10
          2. Skorzystaj z zamieszczonego linku do lekcji.
            https://epodreczniki.pl/a/korzen/DlSCoUwfF
          3. Obejrzyj film
            https://www.youtube.com/watch?v=PpsoAPf6LmQ
          4. Posłuchaj piosenki w formie rapu o korzeniach:
            https://www.youtube.com/watch?v=PNiK2VXX9Xo
          5. Wypisz w zeszycie przekształcenia korzeni.

          31.03.2020r.

          Temat: Tkanki roślinne.

          1. Koniecznie obejrzyj film o tkankach znajdujący się w linku.
            https://www.youtube.com/watch?v=imJNdRFhKro
          2. Przeczytaj temat z podręcznika  - strony 93- 97.
            https://epodreczniki.pl/a/budowa-wewnetrzna-roslin/DJHIr0Bsn
             
          3. Obejrzyj prezentację i odpowiedz ustanie na zamieszczone na końcu pytania dotyczące lekcji.
            tkanki-roslinne-prezentacja-multimedialna.ppt
             
          4. Najważniejsze zagadnienia znajdują się w pliku. Przepisz je do zeszytu jako notatka.
            Tkanki.docx